Игры с глаголами. Грамматические игры с детьми 3-6 лет.

Послушный ребенок

Цель: образование глаголов повелительного наклонения.

Скажите малышу, что хотите поиграть в послушного ребенка, вы будете просить ребенка что-то сделать, а он будешь послушным ребенком –  будет делать то, что вы попросили и говорить, что ты делает.

Пример:

Вы – сядь. Ребенок садиться и говорит: Я сажусь

Вы – попрыгай. Ребенок прыгает и говорит: Я прыгаю. И так далее.

Что спросила мама?

Цель: сопоставления глаголов 1-го и 2-го лица.

Попросите ребенка совершать какие-либо действия: попрыгать, побегать, поползать и прочее. А вы будете задавать вопросы, а ребенок должен отвечать.

Пример: Вы — Ты ползаешь? Ребенок — Я ползаю. И так далее.

Дружные ребята

Цель: сопоставление глаголов 1-го и 2-го лица множественного числа.

Возьмите себе в компанию игрушку и дайте ребенку тоже. А теперь начинайте совершать действия, и пусть ребенок за вами повторяет, при этом вы начинаете фразу, а ребенок заканчивает. Только напомните малышу, что дружные ребята все делают вместе.

Пример:

Мы идем, и вы … идете

Мы поем, и вы ….. поете.

ОН, она, они

Цель: изменение глагола прошедшего времени в роде и числе.

Возьмите две игрушки (мальчика и девочку), например мушку и куклу, положите их спать, а потом разбудите. Спросите ребенка, что делал мишка? Что делала кукла? Что они делали?

Пример: (Мишка) он спал. (Кукла) она спала. Они спали.

Сегодня и завтра

Цель: употребление глаголов в настоящем и будущем времени.

Задавайте ребенку вопросы:

Пример: Что сегодня делает мама? Что завтра будет делать мама?

Придумай слово

Цель: образование глаголов от существительных.

Покажите, как получаются слова – действия из слов – предметов. Вы говорите, как называется предмет, а ребенок говорит, что он делает.

Пример: Пила — пилит, свет – светит….

Похожие слова

Цель:  употребление возвратных и невозвратных глаголов.

Играя в эту игру, вы учите ребенка чувствовать тонкую разницу в словах.

Пример: Мама мальчика одевает. А мальчик сам ….  одевается.

Подскажи словечко

Цель: использование глаголов  с разными приставками.

Пример: Птица в клетку влетает, а из клетки …. вылетает.